Más de 3.000 personas participaron de la convocatoria para nombrar al último ejemplar de yaguareté detectado en el Parque Nacional Río Pilcomayo. El nombre ganador fue “Mayo”, en referencia al anterior felino bautizado “Pilco”.
Más de 3.000 personas participaron de la convocatoria para elegir el nombre del último ejemplar del gran felino hallado en el Parque Nacional Río Pilcomayo. Con una amplia participación tanto virtual como en escuelas de Formosa, el público decidió que el último yaguareté registrado gracias a las tareas de monitoreo de fauna en el Parque Nacional Río Pilcomayo se llamará «Mayo», nombre que hace referencia y complementa el nombre del anterior yaguareté llamado «Pilco» también por votación ciudadana.
La comunidad educativa y la comunidad en general participaron activamente del proceso de votación para elegir el nombre del ejemplar identificado inicialmente como M11, por tratarse del 11º yaguareté registrado en la región chaqueña. La iniciativa se desarrolló con una amplia convocatoria y múltiples instancias de participación, fortaleciendo el vínculo entre la conservación de la biodiversidad y la comunidad.
La votación se llevó adelante a través de distintas modalidades: en las escuelas, con la participación de alumnos y docentes; mediante códigos QR distribuidos en diversos puntos de las localidades de Laguna Blanca y Laguna Naineck, vinculadas al Parque; y a través de una encuesta online, lo que permitió que tanto vecinos como participantes de todo el país se sumaran de manera accesible y dinámica. Los otros nombres propuestos fueron «Gualamba», gentilicio referido a los habitantes del Gran Chaco, y «Mburuvicha», que en guaraní refiere a una autoridad o líder.
En paralelo a este proceso, los días 29 y 30 de abril se realizaron presentaciones de la obra teatral infantil “Tete y Marité, las yaguaretés”, una propuesta educativa y cultural a cargo de personal de la Dirección Regional NEA de Parques Nacionales destinada a sensibilizar a las infancias sobre la importancia de la conservación. Las actividades culminaron en el Auditorio de Teatro de la Ciudad de Formosa, donde la obra fue presentada ante un nutrido público infantil de la ciudad capital.
Desde la organización de la convocatoria se agradece especialmente la activa participación de la comunidad educativa, conformada por las escuelas EPEP FRA N.º 6 y 16, EPEP N.º 252, 346, 530 y la EE Especial N.º 8 de Laguna Blanca; las escuelas EPEP FRA N.º 13, 61 y 291 de Laguna Naineck; y la EPEP N.º 10 de Buena Vista; así como también a las autoridades que facilitaron el Auditorio de Teatro de la Ciudad de Formosa para la presentación de la obra.
Este proceso participativo reafirma el compromiso conjunto entre la Administración de Parques Nacionales, las instituciones educativas y la comunidad en la construcción de acciones de educación ambiental y conservación del patrimonio natural.
