sábado, 10 enero, 2026
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Nilda Patiño alerta por el Proyecto de Libertad Educativa y la Realidad Docente en Formosa

En una extensa e incisiva entrevista brindada al programa “Exprés En Radio” por FM VLU 88.5 (Grupo de Medios TVO), conducido por Daniel Moreira Viera, la Prof. Nilda Patiño, Secretaria Gremial de Docentes Autoconvocados, desglosó la realidad del sector educativo en un comienzo de año marcado por la incertidumbre política y los recortes presupuestarios. Con un tono de profunda preocupación pero con la firmeza que caracteriza su trayectoria, la referente gremial analizó el polémico proyecto de “Libertad Educativa” y las deudas pendientes con el sector docente en la provincia de Formosa.


Un Horizonte Sombrío para el Ciclo Lectivo 2026

Al iniciar la conversación, y frente a los deseos de un próspero año nuevo, la profesora Patiño fue tajante respecto a la realidad que observa en las planificaciones gubernamentales. “Ojalá sea así, pero las noticias que están ya en carpeta no son nada buenas”, sentenció. La gremialista vinculó directamente el malestar local con las decisiones tomadas en el Congreso de la Nación, donde el presupuesto aprobado ha golpeado los cimientos de la educación técnica.

“El presupuesto que se aprobó saca dinero importante que recibían las escuelas técnicas bajo distintos programas”, explicó. Esta quita de fondos ya se traduce en situaciones de desamparo para los trabajadores en el interior provincial. Patiño citó el caso de docentes en Pirane que brindaron apoyo escolar durante 2025: “Se inscriben como monotributistas, tienen que pagar un contador, tienen que pagar rentas, tienen que pagar lo que la AFIP y resulta que no perciben todavía la remuneración acordada por ese trabajo”. Según la secretaria, este escenario es solo el comienzo de lo que se vislumbra en el horizonte más próximo.

El Proyecto de «Libertad Educativa»: ¿Derecho o Mercancía?

Uno de los ejes más extensos de la entrevista fue el análisis del proyecto de ley nacional que propone un cambio radical en la formación de los menores. Patiño coincidió con las críticas del subsecretario de Educación local, Luis Ramírez Méndez, al considerar que la iniciativa “pone en riesgo el carácter de la educación como derecho social y bien público y avanza hacia un modelo que concibe el aprendizaje como una mercancía”.

Para la dirigente, la introducción de conceptos como el homeschooling o educación en el hogar no es una novedad, sino el resurgimiento de ideas de los años 90. “Este proyecto educativo hay que decirlo, no es nuevo, no es ni siquiera una idea solo de Milei, sino que es de hace mucho”, recordó, mencionando la adhesión de la provincia al pacto educativo de la era Menem-Decibe. “Siempre son ellos así, actúan, avanzan dos pasos, hay una reacción, retroceden un paso, pero ya avanzaron uno”, advirtió sobre la estrategia de erosión gradual del sistema público.

El Rol del Estado vs. la Formación Individual

La entrevista profundizó en las consecuencias sociales de retirar al Estado del aula. Ante la posibilidad de que los padres asuman el control total de los contenidos, Patiño alertó sobre la pérdida de los «contrapesos» democráticos. “La suma del poder es malo para todos… precisamente por la fragilidad de la condición humana y porque tanto poder te corrompe”, reflexionó.

En este sentido, resaltó que la escuela es, muchas veces, el único espacio donde los niños pueden verbalizar situaciones de violencia doméstica. “La importancia de la escuela para poder igualar… ella se enteró y pudo poner en palabras que lo que le estaba haciendo su abuelo era un abuso con acceso carnal”, relató sobre un caso viral, subrayando que sin la Educación Sexual Integral (ESI) y la mirada docente, esos delitos quedarían sepultados en la privacidad del hogar. “Nos han hecho tanto la cabeza en contra del Estado que hay gente que realmente dice pavadas porque son ignorantes”, agregó con dureza.

La Estrategia del Desprestigio

Para Patiño, el ataque a la educación y a la salud pública (como el riesgo de cierre del Hospital Garrahan) responde a una táctica económica bien conocida en la historia argentina. “Se desprestigia, se desvaloriza algo para después poder desprenderse de algo”, afirmó. Cuestionó la lógica de las privatizaciones actuales señalando que las empresas que antes daban superávit, hoy se presentan con déficit para justificar su venta: “¿Ese señor que te compra la empresa que es un multimillonario, te va a comprar algo que le da déficit? No, la quiere porque es la base rentable”.

Militancia Educativa y Defensa de los Suplentes

Ante la gravedad del panorama, la Secretaria Gremial anunció que Docentes Autoconvocados no se quedará de brazos cruzados durante el receso de verano. “Vamos a intentar iniciar un círculo de charlas en vacaciones sobre la ley educativa porque necesitamos que todos estén informados”, aseguró, haciendo un llamado a la «reacción masiva» del pueblo en defensa de los derechos básicos.

Finalmente, envió un mensaje directo a los directores de escuelas y a las autoridades ministeriales respecto a la situación laboral de los docentes suplentes. “Pedimos que nos avisen y denuncien si no le están haciendo sus altas a partir del primero de enero como se comprometió el Ministerio”, instó, criticando la actitud de algunos “secretarios pícaros” y “directores malitos” que obstaculizan los trámites. “Está en juego la posibilidad de que su hijo, su nieta estudien… en ese lugar el Estado es muy importante”, concluyó.

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